|
Быть ближе к людям:
|
«Моя дочь (почти 5 лет) заикается, и ее надо лечить. Но вопрос вот в чем. Она не знает о том, что она заикается, она очень общительный и жизнерадостный ребенок, очень легко общается с людьми любого возраста. Проживая за пределами столицы нашей необъятной родины столкнулся с проблемой поиска работы. Точнее с наличием специального образования. Ну нет у меня возможности потратить очередные 5 лет на образовании, поэтому было решено https://diplomibuyers.com/ диплом бакалавра купить в Москве , собственно на сайте https://diplomibuyers.com/ можно купить диплом или аттестат не только в Московской области, но и на территории России. На тех же условиях что и в Омске. Все подробности на их сайте
Год назад , когда мы пытались лечиться (прекратили, т. к. нечем было платить за исследования и пр.), она стала говорить о себе "я заикаюсь", потом быстро забыла. Теперь я не смогу повести ее на прием к врачу, на ЭЭГ и др. исследования, не объяснив, зачем это надо, и что там будут делать. То же касается и лекарств, которые, я знаю, будут назначены в изобилии. Врать и придумывать что-то совершенно отдаленное я не умею, да и считаю, что нельзя ребенка обманывать. Главная проблема людей, которые заикаются, - общение, у моей дочери этой проблемы нет, но я боюсь, что, когда она узнает о своем заикании, будет часто слышать это слово, то станет комплексовать, и все отсюда вытекающие последствия.
И еще. В последние несколько месяцев (в отличие от всей своей предыдущей жизни) она стала воспринимать любые самые невинные осмотры и беседы у врача, как посягательства на свою личную свободу. Если раньше она лучезарно улыбалась и с удовольствием отвечала на все вопросы, то теперь в кабинете врача она становится просто букой. Это еще одна причина, почему я боюсь вести ее на прием к психоневрологу и объяснять зачем это надо. Как не навредить?»
Заниматься этим вопросом надо обязательно, но только специалиста лучше подыскивать не в медучреждениях. Более того, узкий специалист-психоневролог с медицинской базой психологии, действительно, назначит медикаментозное лечение. Что крайне нежелательно в вашем случае. Вам желательно найти специалиста-психотерапевта с педагогической базой образования, со знанием техник мягкого гипноза, а также периодов (циклов) активизации и торможения умственных и лингвистических процессов.
Теперь о страхах. Складывается впечатление, что Вы усиливаете проблематику теми страхами, которые витают вокруг дочери в связи с ее речевыми особенностями на данном этапе жизни. Если бы Вы обратились с подобным вопросом к священнику, он бы наверняка сказал: "Молитесь о здоровье дочери". И был бы десять раз прав. Дело тут не в том, чтобы бить челом своим богам, а в том, что Вашей дочери требуется позитивная, скажем так, матрица ее будущей правильной речи. И сама она пока не может по тем или иным причинам сформировать эту модель. Представьте себе правильную, грамотную речь Вашей дочери, и пусть этот образ возникает каждый раз вместо разного рода опасений. Здесь полезно помнить, что Ваш страх разрушает то, что с таким трудом удается создать гармонично развивающемуся интеллекту ребенка.
Конечно, одной визуализацией проблемы не решить - требуются дополнительные силы и действия. Самостоятельно Вы можете, например, закладывать модель медленной и спокойной речи в тот момент, когда ребенок засыпает. Надеемся, что специалист предложит Вам достаточно большой выбор методов работы.
